In diesen #tagebuchstaben von den letzten zwei Wochen piepen meine neuen Kinderbücher mit der Friedens-Maschini,  tropft Regenhaar auf mein Blatt, fahre ich mit Alman-Ticket zu Tauben von Lütfiye Güzel, nehme ich das Algen-Ticket zu einem Fernseh-Interview, sammle ich Lichtblicke, lasse Montagsgedicht traumhaft „düsch-düsch“, sagen und schreibe Kismet-Kinder.

12 Bilder von einem besonderen Lesungstag, nämlich einer Tandem-Lesung gemeinsam mit dem Jugendbuchautor Christian Linker in der uns beiden nicht unbekannten Gesamtschule Holweide. Ich mit dem Alman-Ticket unterwegs, Christian mit Auto von Leverkusen angereist. Wahnsinnig freundliche Lehrer*innen und Kinder, tolle Bibliothek. Anwesende Sprachen, passend zu unseren Büchern. Türkisch, Kurdisch, Arabisch, Dari, Farsi, Russisch, Bosnisch, Rumänisch, Igbo, Serbisch, Kroatisch, Maz

In diesen #tagebuchstaben wächst ein Manuskript für Kids, schimmert's aus einem Zimtzimmer (Montagsgedicht), höre ich die Stimme zweier Kleinkinder (eines vergessen), lasse ich den Protagonisten beinahe mein ganzes unlogisches Leben tragen, erfrischen und trösten mich Stimmen von Isabel Allende, Nava Ebrahimi und Salman Rushdie, sehe ich dem fortgetragenen Sommer hinterher.

Diese #tagebuchstaben aus dem Schreibtunnel, mutiert zum Schreibviech oder Schreibtil, mit Inspirationen von Octavia Butler und Paul Bowles, mit neuen irritierenden Schreibweisen im Schreibraum Köln, mit dem versuch kritisch Erwachsen zu sein, mit Schaumschritten durch die seltsam starrende Welt, mit einem weinenden Protagonisten, "sternfedern" und dem Montagsgedicht „Reimreste“.

Ich liebe Ferien-Schreibwerkstätten mit Kindern. Die besondere Poesie und Sprache, die Kinder mitbringen, inspirieren mich, ich lache viel und lerne immer dazu. Diesmal besonders herausgefordert, mich als Erwachsene zu reflektieren, und ich hab zusätzlich viel gelernt. In diesem Artikel beschreibe ich u.a. wie ich in mit zwölfjährigen, lautstarken Teenies entgegen meines Flucht-Impulses in Kontakt geblieben bin und wie ich mich im "Kritischen Erwachsensein" übte.

12 Bilder von meinem ersten Schreibtag an meinem neuen Kinderbuch, das ich Mitte Oktober abgeben muss, damit es im Sommer 2026 erscheint. Hab zwar vor 8 Wochen der Lektorin auf Wunsch eine Kapitelgliederung und das erste Kapitel geschickt und auch ein begeistertes GO bekommen, aber dazwischen lagen Urlaub, zwei Woc

Diese Zweiwoche (Dual) mit Maryam Poppins, "Neinkeine-Sprache" eines 2-jährigen, Bangnissen und Zagungen, einem Lehrauftrag, einer Ferien-Schreibwerkstatt, Poetischem Belehrtwerden von Kids, Telepathie mit der "Biene Berta", einem unerwarteten Zauber-Plätzchen in der großen weißen Kinderbuchkommode, Lebenshilfe und Worte von Etel Adnan und Maya Angelou und natürlich dem Montagsgedicht "Wut kuht".

Warum schreibe ich gern für Kinder? Gute Frage, ich dachte lange darüber nach und diese 5 Gründe haben sich herauskristallisiert. 1 Ich liebe Kinder, und ich liebe Schreiben 2 Ich mag es, mich in Kinder hineinzuversetzen 3 Geschichten zu erfinden, ist ein großes Vergnügen. 4 Ich erfinde außerdem gern Wörter und Sprachen. 5 Ich liebe es auf der Bühne vor/ mit Kindern

Mit der Kreiskulturreferentin des Rheinisch-Bergischer-Kreises Charlotte Lösch, durfte ich an zwei Tagen mit Klassen 5 und 6 schreiben.